二哈识图人脸识别与颜色识别行空板按钮操作

一、前言

       行空板可以作为中小学信息课堂教学的实践开源硬件，二哈识图可以用初中人工智能实践硬件，将二者结合，在行空板上设置2个回函数按钮进行算法切换：人脸识别与颜色识别，可以进一步拓展其他算法切换。

总结

本项目在制作过程中，思考如何用变量控制算法，最终通过把变量放在循环体中赋值给本身实现，解决变量控制算法切换。