【2020】我们“会聊天”的教学楼
2020-02-097193
AI 快速预览详细
本文介绍了一名小学教师如何利用掌控板2.0和百灵鸽等器材，带领学生测量、绘制草图，并使用lasermaker软件制作一个会聊天的教学楼模型。项目涉及语音识别、语音合成等功能，适合STEM教育场景下的编程启蒙。通过实际动手制作，孩子们不仅能学习到编程知识，还能培养解决问题的能力。
 2020年寒假，我想是最难忘的假期  当上学期期末时，想着2月17日才开学 心情是美滋滋的， 我可以在家好好的玩上一阵子， 自由的干自己的喜欢的事情。 计划赶不上变化，武汉肺炎疫情牵动着全国人民的心 希望疫情赶快结束！ 这不，朱老师在DF论坛上发起了【2020】”春节宅家一起造“线上小创马 为武汉加油！中国加油  （保护学生隐私） 【项目背景】 作为一名小学教师，在所在的小学呆了10年，对教学楼的整体格局是最熟悉，为此我想把教学楼做成模型，做一个会聊天的教学楼。说干就干，带着社团学生测量、绘制草图（PS：找不到教学楼图纸，只能动手测量了），并使用lasermaker软件画出了教学楼的图纸。下面，简单的记录一下制作的过程。 【器材清单】 1、掌控板2.0 *1 2、百灵鸽*1 3、椴木若干 【所用软件】 绘制图纸：lasermaker 程序编写：mPython 【制作过程】 一、测绘制作教学楼模型 1、测绘教学楼草图   2、使用lasermaker软件画出图纸    （虽然花了3、4个星期的空余时间去绘制，第一版仍有很大细节需要修改） 3、激光切割组装   由于教学楼图纸最长尺寸为675mm，学校的激光切割机切不了，最后只能请雷宇激光陈老师帮忙切割，在此感谢 4、固定“掌控板校徽”  二、程序编写 1、初始化设置 WiFi设置，同步网时间，变量、列表初始化，屏幕文字提示  2、初始化显示3天天气预报 下面程序编写中，关于心知天气天气播报、语音识别、语音合成，详细的程序编写过程，请参考我之前发的帖子[掌控板2.0测试]冬日里的“小暖阳”—上手掌控板2.0测试版 ，下面做一下简单的程序编写说明。  3、实现核心功能：语音识别+语音播报天气   4、语音播报的核心：语音合成   【演示视频】 （由于教学楼模型放学校，就以之前录制的学生测试视频+程序测试视频作为演示视频） 【项目说明】
【mpython程序】 见附件 |
-
-
12.37 KB, 下载次数: 4396
