【临沂】【古德微机器人】学习记录2

2020-03-052235
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本文记录了使用树莓派点亮LED灯的学习过程。首先介绍了遇到的屏幕连接和WiFi配置问题,并提供了详细的解决方案。接着,展示了如何通过视频教程逐步操作,最终成功点亮LED灯。文章还探讨了循环体的执行顺序,并得出结论:从上到下,从左往右执行。适合初学者和STEM教育场景。
      今天学习了用树莓派点亮LED灯,先上个学习成果。
【临沂】【古德微机器人】学习记录2图1
【临沂】【古德微机器人】学习记录2图4
      今天不在家,只带了漂流套装,发现问题还是不少的。具体如下:
1.周围都是台式机,屏幕没有接HDMI口,手头没有VGA转接口,直连屏幕失败;不能连屏幕,就不能在界面修改wifi连接,失败。
2.找到一台老旧笔记本,配置好网络,下载了华哥的wifi配置文件【wpa_supplicant.conf】,修改wifi账号和密码,拷入TF卡发现笔记本读卡器读不出来;费劲艰辛找到一台能读出来的一体机,转来转去,把文件拷入TF卡。
【临沂】【古德微机器人】学习记录2图2
      【划重点:听说设备和电脑必须连接同一个wifi】
      【划重点:听说连接设备之后得出现5条信息才说明成功】
      接下来,进行点亮LED灯操作。视频老师讲解的很清楚,一步步操作,回顾扩展板、LED灯长短针脚,程序设计语句很初步,难度不大,后续很顺利。
      有一点自己的理解,不知道是否正确。当把循环体像下图这样摆放时,先执行哪个?
【临沂】【古德微机器人】学习记录2图3
      【经过一系列测试,发现是从上到下,从左往右,执行512616。】
       请各位指导。。。。。

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