【临沂】小灯泡亮起来

本节课内容介绍了如何通过顺序结构和循环结构控制小灯泡的亮灭。首先，通过顺序结构点亮16号小灯，但无法反复。接着，加入循环体，使小灯实现眨眼功能。通过设置三个循环体，分别控制红、黄、绿三色小灯各重复5次，模拟红绿灯运行。这个项目适合零基础新手和STEM教育场景，帮助孩子理解编程逻辑。