模拟掌控 11--放飞梦想
2022-05-242.4万
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本文介绍了面向0基础初中小朋友的模拟掌控板课程，目标是学习自定义函数和巩固for循环。通过一步步引导，学生可以制作一个气球从屏幕底部缓缓上升的小动画。教程提供了详细的步骤和参考程序，适合编程启蒙和少儿编程入门。
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模拟掌控 11--放飞梦想 这个系列，献给没有掌控板的小朋友。 在接触掌控实物之前，先上了一段模拟课，课是给0基础的初中小朋友上的，大部分教程也可以放到小学高年级使用。 这个简单的系列是上课内容记录。 小创客课程，欢迎选用《小创客轻松玩转掌控板》。  目标： 1、学习自定义函数。 2、巩固for循环的使用。 效果设想： 放飞梦想，我们计划做一个放飞球的小动画。一只气球从屏幕的下放缓缓升起，一直飞向天空。 从简到繁，我们一步步来完成。 step1 自定义一个可以传递参数的自定义函数。 圆要运动起来，圆心坐标的x、y值都要变化，所以拖两个参数进去。 放一个圆进去，圆心坐标改为变量x\y。 step2 认识一个新积木--运行用户自定义的函数。  学生思考与尝试，1、如何让小圆从底部向上运动？2、怎样运动到屏幕之外？ 参考： step3 如何让小圆斜向运动？是不是要让x轴坐标也要变起来啊？ 提出要求：让小圆向右上运动。学生动手操作与尝试。 参考：  尝试，改变x坐标的被减数，小圆的运动起点会有什么变化？ step4 扩充自定义函数的内容，让圆变成一个气球。 学生自行完成，分享。 参考程序： step5 拓展练习： 优化程序，例如：增加开机画面及操作提示，增加触摸按钮控制，增加灯光及音效，增加气球数目。 本教程创意由北京宏志中学刁彬斌老师提供，表示感谢。 |
