模拟掌控--04 怦然心动

2022-04-061.5万
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本文记录了0基础学生掌控板社团课的教学内容,通过《小创客轻松玩转掌控板》教材,巩固for循环和进度条的使用,实现心跳动画效果。课程目标包括认识进度条、讨论如何让进度条动起来、实现心跳效果(跳10下)等。最终通过师生合作完成项目,保存程序并关机下课。
模拟掌控--04 怦然心动
这个系列,献给没有掌控板的小朋友。

本期0基础学生掌控板社团课,选用《小创客轻松玩转掌控板》做教材。

在接触掌控实物之前,先上了一段模拟课。这个简单的系列是上课内容记录。

模拟掌控--04 怦然心动图1

目标:
1、巩固for循环,进度条
2、心跳动画效果,无限循环
3、加上RGB灯一起跳动

step1
开机,显示任务。



step2
认识进度条
讨论:如何让进度条动起来?



提示,改变进度数字试试。
结合上一节课学习的for循环,尝试让进度条由0进到100。




step3

摇一摇,出现大心形。



思考,如何做出心跳的效果(跳10下)。
先思考讨论如何完成,老师提示用哪些积木块。

step4
师生合作,共同完成。

模拟掌控--04 怦然心动图2
提示:
摇一摇有时不灵敏,把心跳一段连到主程序中就流畅多了。



保存程序,关机下课。






创作许可协议

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评论(1)
hnyzcj
hnyzcj
赞一个,朱老师
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