2019-3-13 08:56:01 [显示全部楼层]
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能参加RCJ国际青少年机器人大赛都是些什么人?

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参加这样比赛的学生首先要喜欢,要自己学会学习,不是老师家长参与80%的工作,有很多其他的比赛,家长老师代劳,参与制作的过程中没有看到学生的影子。潜移默化培养学术不端。:L,在我这里肯定不行。
我带的队伍之所以连续4年都在全国赛上拿奖,因为学生真正参与了学习,制作,他们可以在这样技术水平及含金量高的赛事中有成果。
我们先从模仿开始,学习基本的电子电路原理,基本的简单控制,学习设计软件,学习结构的拼装。经过1年的积累,一个作品经过好几个版本的迭代(这个词现在很流行,昨天女儿学习编程课,就讲到了这个词的意思,我也学习了),不断的推翻重来,不断的改进,这就是经验和技能的积累。不是时间上的浪费,不是精力的挥霍,是工程意识的培养,工匠精神的提升。
就拿我们的作品创意来说,开始我想了个海洋机器人作品的系统组合,里面有齿轮的联动,还有图像识别,有ROS系统,那真是当下最流行的人工智能的技术都沾了点边。但是学生说太难了,没时间琢磨,又重新讨论了一个新的创意方案,把技术难度降下来了,不过还是保留了图像识别技术,在大疆训练营看到了RFID技术的应用,觉得这个技术也在生活中无处不在了,技术成熟,就添加了这个技术。所以我们这个周日基本上把所有的技术都整体调试通过,每个人都分工负责每部分的技术。期待这周能按计划完成任务。下次贴字要发些我们搞的作品的视频了!
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