【Mind+AI】小麦老师1：导体与绝缘体
2019-05-243224
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本文介绍了小麦老师如何利用Mind+AI平台，将小学科学四年级下册的导体与绝缘体课程转化为一个生动有趣的实验。通过编程和实际操作，学生可以更好地理解导体与绝缘体的概念。实验中使用了6个不同颜色的气球精灵，使整个过程更加直观有趣。这个项目不仅适合STEM教育，还能激发孩子们对科学的兴趣。
 9102年，毕业季。 小麦到小学实习，要当小老师了。 小麦是个全科老师。 今天是第一节课----导体和绝缘体 小学科学四年级下册。 纸上得来终觉浅 不如实验 如何加入创客的元素进去呢？ 就从实验入手，把它改成一个与创客结合的课程。 测试视频 步骤1，编程了，实时模式下，添加扩展   小加 添加精灵，我用了6个不同颜色的气球。 气球1 气球2 气球3 气球4 气球6 设备组装图 |
