小米趣玩micro:bit 04 炸弹人（二）

在这节课，小米同学会带小朋友们认识“变量”，并用for循环让上节课的炸弹人程序更加简洁。

不过小米在视频中对变量的表述虽然形象，但不够严谨。目前我们就把变量理解为程序中暂时存放数据的容器好了。

另外makecode.microbit.org对于for循环的翻译，似乎有些别扭，比对下JavaScript视图里的代码反倒容易理解些。

之前放话说这年头玩别人的游戏比较LOW，自己做游戏才拉风，小米对这种“福利”性质的表述表示很听得进，日程满满的上学日子里义正言辞地跟我要了半小时做游戏的时间，三下五除二设计了个“炸弹人”的游戏。还别说，火柴人的画风，再完善点还是有点意思哒。

往期趣玩课程

小米趣玩micro:bit 01 HELLO DIMI

小米趣玩micro:bit 02“怦然心动”

小米趣玩micro:bit 03 炸弹人（一）

“之前放话说这年头玩别人的游戏比较LOW，自己做游戏才拉风，小米对这种“福利”性质的表述表示很听得进，日程满满的上学日子里义正言辞地跟我要了半小时做游戏的时间，三下五除二设计了个“炸弹人”的游戏。还别说，火柴人的画风，再完善点还是有点意思哒。”
哈哈哈哈哈哈哈，与我一样

狄老师，我是广济中心小学501班的雷淼然，我是创客的

雷淼然 发表于 2020-10-30 14:17
狄老师，我是广济中心小学501班的雷淼然，我是创客的

为小创客加油！