🚀 STEM教育：micro:bit × OBLOQ多设备通信实验 📡

我们讨论时发现，平台记录数据挺好的，可是用来控制设备不方便，总不能老带着电脑吧。
微信小程序的出现很好的解决了移动控制的问题。
只要有网络，就可以物联。真好。
【micro:bit × OBLOQ】多OBLOQ多TOPIC通信实验（2），为项目做准备图1

微信小程序可以实现移动平台的功能，不过小朋友们没有手机用，如何方便数据显示和远程物联网控制，同时微信小程序接收到数据后并不能有明确的声音震动等提示，为了解决这个问题我们还要进一步的探索。
今天我们要尝试解决的问题。
1、如何用TOPIC设备A发送指令，B设备采集数据后在A设备上显示。
2、利用B设备上的传感器（例如温度、亮度、模拟音量、磁场强度、方向、水质、烟雾、紫外线等）采集数据，达到一定阀值后向A设备发送数据，A设备收到数据后以闪动屏幕，发出声音，产生震动，灯带等形式提示。
3、通过按钮、按键、声音、动作等形式多A设备发送数据到B，指挥B物联设备上的输出设备执行声光电动方面的动作，完成有实用意义的作品。
4、进行不同WIFI环境下的以上任务测试。
（哈哈，这里将会有一些作品出现的。）
5、尝试更多设备加入，实现多TOPIC相互通信。

问题有点多哈，先来完成第一个吧。经过实践，三个小组都完成了实验。
实验准备：
两个小朋友一组。
1、micro:bit 2
2、micro:mate扩展板 2
3、OBLOQ 模块 2
4、IOT平台设置
5、makecode在线编程
6、USB线若干

目标任务：用两个TOPIC设备实现通信互动
1、用一个小朋友的IOT平台的IOT账号密码及两个TOPIC进行实验。
2、两个小朋友一组进行实验，TOPIC0为设备1（甲），TOPIC1为设备2（乙）。
3、甲从设备1按A，B按钮发送wd\ld给设备2。
4、设备2（乙）接收指令后显示从测温度或亮度处理后发送给设备1（甲）。
5、设备1收到数据后在LED屏上显示出来。

三个小组都完成了测试。
视频如下。杨尚辉小组

葛旭洋小组

朱铭德小组第一个完成，没有录下来。

这里以杨尚辉小组的实验为例介绍一下。
IOT平台。
【micro:bit × OBLOQ】多OBLOQ多TOPIC通信实验（2），为项目做准备图2