第十五课1602B液晶屏流动广告牌实验
本帖最后由 hnyzcj 于 2014-5-18 05:09 编辑1602B液晶屏流动广告牌实验作者：陈杰教学目标知识与技能：1. 使用1602B液晶屏制作流动广告。2. 1602B物理电路的正确连接。3. 掌握1602B的结构及电气特性。过程与方法：1．创意制作，正确连接物理电路，制作模型。2．测试程序，查看实验结果。情感态度价值观： 使用电器元件进行创意设计，构建实际模型。教学重点：了解并掌握1602B液晶屏的结构及电气特性，正确使用该器件，设计制作流动广告牌。教学难点：正确连接电路(识别1602B接口引脚)实验器材：DFROBOT KIT套件、面包板、1602B液晶屏、导线若干、电阻1K、ArduinoIde 1.04
【教学过程】1.情景引入教师展示使用1602B液晶屏制作的广告牌效果图或视频。
图1本课所需器材为：DF ROBOT KIT套件、面包板、1602B液晶屏、导线若干、1K电阻。师：电子广告牌可以说我们并不陌生，看到市面精彩丰呈的广告屏，你是否也想自己来制作一个呢？我们今天就通过使用1602B液晶屏，打造自己的广告牌。设计意图：案例引入，器材准备。2.新知讲授通过前面时间的学习相信大家对Arduino系统中的器件有了一定的了解，按钮、LED、LM35是否都玩熟悉了？今天给大家来个新东西——1602B液晶屏。（1.）1602B液晶屏广告牌工作原理 通过1602B液晶屏实现广告牌的效果：第一屏第一行显示“hello ,hnyz”第一屏第二行显示“I am chenjie”，暂停2秒后，跟换为第一行显示“welcome to hnyz!”，第二行显示www.hnyz.com.cn。（2.）认识1602B结构学生观察1602B液晶屏，教师介绍相关引脚及极性。本次试验1602液晶屏采用Arduino IDE内置的标准驱动库，使用4线制驱动方式对屏幕简单驱动。
图2
由于本次实验使用的1602B引脚较多，教师在介绍引脚的时候结合具体引脚如下图所示.
1602采用标准的16脚接口，其中：第1脚：VSS为电源地第2脚：VCC接5V电源正极第3脚：V0为液晶显示器对比度调整端。第4脚：RS为寄存器选择，高电平1时选择数据寄存器、低电平0时选择指令寄存器。第5脚：RW为读写信号线，高电平(1)时进行读操作，低电平(0)时进行写操作。第6脚：E(或EN)端为使能(enable)端。第7～14脚：D0～D7为8位双向数据端。第15～16脚：空脚或背灯电源。15脚背光正极，16脚背光负极。（3.）连接线路
图4
设计意图：介绍Arduino物理电路连接，为后面正确实验效果奠定基础。（5.）烧录程序程序代码如下：
/*
作用:让液晶屏显示两屏内容
*/
#include <LiquidCrystal.h>//调用LCD驱动库
LiquidCrystal lcd(12, 11, 5, 4, 3, 2); //定义传输IO口，可根据实际情况调整IO口
void setup() {
lcd.begin(16, 2);// 定义显示屏类型，目前定义为1602 每行16个字符共2行
}
void loop() {
lcd.print("hello,hnyz");//显示第一行内容
lcd.setCursor(0,1); //换行到第二行开始位置
lcd.print("Iam chenjie"); //显示第二行内容
delay(2000); //控制屏幕刷新速度，每2秒跟新一次
lcd.clear(); //清屏
lcd.print("welcome to hnyz!"); //显示第一行内容
lcd.setCursor(0,1); //换行到第二行开始位置
lcd.print("---www.hnyz.com.cn"); //显示第二行内容
delay(2000); //控制屏幕刷新速度，每2秒跟新一次
lcd.clear(); //清屏
}
将上述代码复制到IDE窗口中，先编译，如果无误后，再上传烧录至控制板中。完成后可以测试实验结果。
代码学习lcd.print(); //在LCD上输出相应的内容
lcd.clear(); //清屏
lcd.setCursor(0, 1) //设置lcd显示的位置
三.课堂练习师：今天的实验中1602B的接线虽然有点多，但是还算清晰。程序代码中虽然有LCD的新代码，但对照注释还算能看懂。不过有细心的同学应该发现了图1中和图4中的不同之处了。图1的VO接口中接了个电阻，而图4中V0口直接连地的。查阅资料回答此问题。答：V0为液晶显示器对比度调整端，接正电源时对比度最弱，接地电源时对比度最高（对比度过高时会产生“鬼影”，使用时可以通过一个1K的电位器调整对比度）。由于目前市面上的液晶面板有多钟，具体怎么接，是否要加调整电阻，根据具体情况来看。例如1602的液晶面板就不需要加调整电阻。四．学习总结认识1602B的结构及电气特性，使用4线制驱动方式（连线方式），驱动液晶屏，制作出符合功能要求的电子广告牌。 五、课后反馈 本课教学后，学生普遍反映1602B引脚过多，对于初次上手的学生来说，记忆不了这么多引脚，在检测程序效果时，很多组没有达到预想想过的同学，基本上都是连线出错。有看错的，有插错。
本帖最后由 明月照大江 于 2017-3-17 08:40 编辑
可以玩显示屏了！谢谢，陈老师！
明月照大江 发表于 2017-3-5 20:53
可以玩显示屏了！谢谢，陈老师！
挺好 明月照大江 发表于 2017-3-5 20:53
可以玩显示屏了！谢谢，陈老师！
DF的东西比我当时用的好的多了
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