Arduino轻松学Mixly编程第8课 状态提示灯
2017-04-133.6万
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本节课是《Arduino轻松学》系列教程的第8课，主题为状态提示灯。所需元件包括Arduino UNO、IO扩展板、LED灯和按键。通过布尔运算（且、或、非）和程序分支，实现更复杂的逻辑设计。最终效果是一个能够根据不同条件切换状态的状态指示灯。适合零基础新手和STEM教育场景。
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Arduino轻松学Lesson 8 状态提示灯 1. 课程介绍 程序分支可以为程序增加多种交互，上节课以门铃为案例，讲解了单布尔条件下程序的交互设计，这节课引入布尔运算，实现更复杂的程序逻辑，制作一个状态指示灯。 本节课所需元件：Arduino UNO、IO扩展板、LED灯、按键  2. 本节知识点 程序分支 布尔运算 3. 所需模块讲解 布尔运算  所处位置：逻辑 模块功能：对模块左右的布尔值进行“且”、“或”运算。 “非”运算  所处位置：逻辑 模块功能：对布尔值进行“非”操作。 4. 程序及流程图 程序图  流程图  5. 关联知识讲解 状态变量 在本例中，变量state为状态变量，记录灯的开关状态，与按键状态（5号端口的高低电平状态）一起，决定了具体执行的程序分支语句。 布尔变量，仅有“真”、“假”两种状态，如果需要多种状态的记录与切换，可以使用整数变量，如0、1、2、3分别对应4种状态。 布尔运算 “且”运算： 参与运算的布尔值均为真时，结果为真 参与运算的布尔值中有一个假，结果为假 真且真为真，真且假为假， “或”运算 参与运算的布尔值中只要有一个真，结果为真 参与运算的布尔值中均为假时，结果为假 如真或假为真，真或真为真，假或假为假 “非”运算 非“真”即“假”，非“假”即“真”。 6.课堂练习 结合纸模，完成课程案例。 7.作业及挑战  上述程序执行完后变量m的值为：A：0 B：1 C：2 D：3 制作一个灯效切换灯： 按一下按键，灯亮； 再按一下按键，呼吸灯效果； 再按一下按键，灯灭。 课程简介 《Arduino轻松学》是科技学堂制作的在线系列创客教学视频之一。《轻松学》是一套Arduino开发的基础入门课程，适合还没有过硬件开发和编程经验的人群做入门学习使用。本课程中，每节课带你制作一个趣味小项目，在学到技术的同时，也开动想象发挥创造。 课程案例 《轻松学》课程中使用非常适合初学者的DFRobot的米思齐(Mixly)编程积木入门套装，软件选用图形化编程的Mixly。课程以视频+图文的呈现形式，深入浅出。既有操作演示，又方便学习者自主观看查询，轻松完成Arduino的入门学习。 |
图形程序代码如下
volatile boolean state;
void setup()
{
state = true;
pinMode(5, INPUT);
pinMode(8, OUTPUT);
}
void loop()
{
if (digitalRead(5) == HIGH && state) {
digitalWrite(8,HIGH);
delay(200);
state = false;
} else if (digitalRead(5) == HIGH && !state) {
digitalWrite(8,LOW);
delay(200);
state = true;
}
}