连续变化的数据 - 基于K10行空板的数据采集与分析实验

实验设计：
结合指南描述，我们利用行空板K10结合Mind+编程进行实验，贴合指南学生活动描述，设计了检测教室环境中的温湿度、环境光传感器读取的实验，帮助学生理解连续变化的数据。

2-5连续变化的数据 - 基于K10行空板的数据采集与分析实验

活动目标
学习目标：
1. 体验利用K10内置了温湿度传感器、环境光传感器获取数据。
2. 初步形成用传感器解决生活中问题的意识。
实操目标：
使用k10行空板获取教室环境数据，并将数据显示在屏幕上。


活动准备
硬件清单：

软件使用：
Mind+编程软件x1
下载地址：https://www.mindplus.cc

编写程序
读取教室室温数据
在行空板 K10 中，内置了温湿度传感器、环境光传感器，因此，要读取温室的温度、湿度、光线强度，我们不需要外接其他的传感器，只需要使用板载传感器下的读取温度（摄氏度℃）、读取湿度（%RH）和读取环境光强度指令，就可以读取相对应的数据，如下图所示。