掌控科学探究_5_坠落实验

继续学习掌控生态发布会，有吴老师的理论指引，有李琦老师的专业展示，创客教育与开源硬件的结合，将绽放出美丽的STEM之花。
回放地址：https://www.eeo.cn/live.php?lessonKey=5d0bf75f8d7ac681



学习中……
从李绮老师这儿，我们可以看出学科老师与创客融合之后闪现的耀眼光芒。

其实到今天，我才完整回看了完整的发布会视频。
好好听听李琦老师的课吧，虽然我在长春培训时谈了我对科学探究的浅显理解，现在听李老师讲课，更加有深刻的感悟了。
李琦老师讲课录屏：




下面是模仿李老师的坠落实验，程序由李老师编写，就改了一点点,实验做得并不严谨，仅供参考。

1、任务目标

2、器材，掌控板，加上鸽子或者掌控宝更好，当然也可以用其它供电方式。

3、写程序





A，如果在与电脑联机状态：
按B后图表数据显示
（串口连接时）
存入文件掌控系统
这样有两种数据导出方式
（串口导出数据到mpython和文件系统导出）

B，如果在离线状态：
按B后则存入文件系统，连接电脑后的数据导出方法参看上一个帖子。
https://mc.dfrobot.com.cn/thread-299329-1-1.html

4、数据分析：
从mpython获得的图表。

导出数据到电子表格获得的图表。







后面的分析自己进行吧。

按照老师的专业指导，可以不同高度数据对比分析，不同硬度地面缓冲落地数据分析，可以做出来很多有趣的内容出来的。
亲爱的物理老师，生物老师，化学老师，数学老师，语文老师，科学老师……，用你们的专业知识加上开源硬件，上出不一样的课程来吧。
我这里就是抛砖的哦。

李琦老师的微课程，建议大家反复学习。

小结一下：
新的软件mpython，特点是可以实时仿真，支持第三方库，集成盛思社区，可以直接在线保存代码，交流。
还有实时数据采集绘图，支持导出excel。很赞！

就这样子了，再见。

rzyzzxw 发表于 2019-11-12 10:21
继续学习掌控生态发布会，有吴老师的理论指引，有李琦老师的专业展示，创客教育与开源硬件的结合，将绽放出 ...

好贴，收藏了

sunkf 发表于 2019-11-12 12:01
好贴，收藏了

一起来玩掌控板

有意义的实验