科学实验探究创新大赛

科学实验探究创新大赛

    科学是一门以观察和实验为基础的学科，无论是科学概念的建立、科学规律的发现，还是科学理论的提出和检验，都离不开科学实验。而科学实验探究在教学中也有利于学生创新精神与实践能力的培养。根据新课程《标准》和新教科书的教学理念，实验教学是新时代教育的重要教学方式，也是学生的重要学习目标，新的课程《标准》实验教材中也都有给定的选题和科学探究实验。

    为了促进实验教学的发展，本次活动希望参与者在“智能时代”和“STEAM/创客教育”的背景下，以“立足基础学科实践，探寻实验教学真知”为主题，基于《中/小学科学课程标准》进行科学实验课程的教学设计和实践操作，同时帮助广大科教老师在课程设计上能持续突破和创新。

【活动时间】

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    ●  报名时间：2020年6月19日——2020年7月5日

    ● 入围名单公布：2020年7月7日

    ●  制作时间：2020年7月7日——2020年8月6日

【参与条件】   
    1.下载并安装好Mind+（链接：http://mindplus.cc/download.html）

    2.参与对象：全体教师

【活动流程】

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    填写报名信息—上传报名项目—筛选/入围—正式比赛设计制作—活动评审

    注意：报名项目只用作报名筛选条件，不计入比赛终极评分。

【报名流程】

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   1.报名要求：

     1>点击链接：https://jinshuju.net/f/HZ6T4q，填写报名信息。

     2>请先在MakeLog造物记科学实验探究创新大赛专区：https://makelog.dfrobot.com.cn/topic-540.html，上传一篇自己做过的项目并记录的项目贴，作为报名筛选，项目贴内容主题不限，通过后届时将会公布入围名单。（要求DF创客社区首发，且为原创作品；两者中任意一条不符合，则视为入围筛选不合格）

扫码回复“科学”进入活动交流群，获取比赛所需资料

  2.入围公布：

     1> 所有通过报名初选的参与者，即获得本次活动正式比赛参与资格。

     2> 入围正式比赛的参与者，将获得DF社区提供的150元DF商城代金券，作为本次“科学实验探究创新赛”活动的硬件赞助。

  3.报名截止时间：

     报名上传截止时间：2020年7月5日

     抓紧去填写报名信息，并上传报名项目贴吧！

【活动奖品】

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     正式比赛活动将会评选出一等奖、二等奖、优秀设计奖、优秀创作奖，具体奖品如下：

     ● 一等奖：Gravity：37件传感器套装 X 1

     ● 二等奖：Gravity：27件传感器套装 X 2

     ● 优秀设计奖：Gravity: UART OBLOQ - IoT物联网模块 X 5

     ● 优秀创作奖：Gravity：BMP388气压温度传感器X5

     ● 参与奖：DF商城代金券（面额50元）

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【科学实验探究创新大赛】

【活动主题】

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   主题：立足基础学科实践，探寻实验教学真知

   主题描述：

      1、利用DF提供的软件和开源硬件（包含但不限于）与科学实验相结合，设计教学案例，并通过开源软硬件实现科学实验探究过程。

      2、本次涉及学科广泛，物质科学、生命科学、地球与宇宙科学等领域。

      3、本次活动的目的，带领学生认知不一样的科学领域知识，能够保持对科学的好奇，发展对科学的探索兴趣。  

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【活动要求】

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    内容要求：参赛者请根据《小学/初中科学课程标准》来进行实验教学设计和实践操作，并指出是根据课标中哪个部分教学要求来设计课程的。

       1、文档标题格式：#科学实验探究#+课题名称

       2、活动项目贴包含以下内容：

          1>教学设计：

          ● 探究课题：本实验项目要探究的课题内容（标明课题来自《小学/初中课程标准》中的哪一部分要求）

          ● 科学原理：明确本次实验需验证和探索的科学原理及相关知识

          ● 学习目标：本次课程需要学生掌握的知识点、重点、难点，以及针对该年龄段学生的定位分析以及教材分析等

          ● 教学过程设计：过程设计引导学生观察现象、提出问题、做出假设、实验操作、数据收集、验证假设并得出结论；设计过程要充分体现批判和逻辑思维，PBL以及STEAM教学理念。

        【注意】：教学设计部分可参考《小学/初中科学课程标准》中的案例。文末附件为《小学/初中科学课程标准》及参考案例

          2>实操验证：

          ● 准备工作：器材、工具、软硬件平台等

          ● 实践过程：详细操作步骤，包含：清晰图片、文字描述、代码、项目文件（.sb3文件）

          ● 教学解析：成功演示的视频、图片、数据记录等；过程引发的反思，实验结论。

          实践参考案例：（仅供参考）

          1、#虚谷物联与科学探究#让食盐在水中的扩散过程“可见”：https://mc.dfrobot.com.cn/thread-298972-1-1.html

          2、#虚谷物联与科学探究#基于Python直连传感器做食盐溶解实验：https://mc.dfrobot.com.cn/thread-299166-1-1.html

          3、“骷髅小哥”之反射弧： https://makelog.dfrobot.com.cn/article-1060.html

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【评审维度】

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      1、创新性：

       探究过程和结果呈现方式新颖创新，颠覆传统，能够让学生更好的去理解和学习科学知识。

      2、完整性：

       教学设计和探究操作过程完整，具有课堂实践性以及可复制性（能够详细且完整的表达出教学设计过程和实践探究过程等）

      3、科学性：

       课题探究得出的结论和数据足以支撑课研究，具有科学性以及真实性。

【详细规则】

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      1、为方便后期邮寄产品，请报名的参赛者认真填写报名真实信息，填写信息：https://jinshuju.net/f/HZ6T4q

      2、请所有参赛者在有效时间内（2020年7月5日前），完成报名项目贴的上传，过期将自动视为放弃参与。

      3、入围正式比赛资格的参赛者，请按照比赛内容要求，在2020年8月6日前完成科学实验探究教学设计和实践操作内容，并将项目贴上传至Makelog造物记，上传作品时选择标签：科学实验探究创新大赛。

【声明】

    所有用于参加比赛的项目，必须为作者本人原创内容，如有盗用他人项目或使用一切非原创内容参与比赛的，一经发现取消比赛资格及所有成绩，造成的不良后果由个人承担。

【附件】

      1、

      2、

走过路过，支持一个

DFHJM_IpFmV 发表于 2020-6-23 10:56
走过路过，支持一个

      

_木子_ 发表于 2020-6-23 11:16

我能参加啵？
错开了期末考试的时间，而且我也发布了几个文章，挑个最好的

DFHJM_IpFmV 发表于 2020-6-23 11:26
我能参加啵？
错开了期末考试的时间，而且我也发布了几个文章，挑个最好的 ...

加：DFRobot2019，沟通下哈

_木子_ 发表于 2020-6-23 11:49
加：DFRobot2019，沟通下哈

DFRobot2019是你的微信号还是粒子……

DFHJM_IpFmV 发表于 2020-6-23 12:36
DFRobot2019是你的微信号还是粒子……

是木子....

_木子_ 发表于 2020-6-23 14:34
是木子....

哦……