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[M10教程] 【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...

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本帖最后由 zoey不种土豆 于 2024-9-13 09:08 编辑

日前,国家中小学智慧教育平台上线了《义务教育信息科技课程教学指南》及配套资源,为帮助大家更好的开展实验活动教学,蘑菇云针对“指南”里“物联网实践与探索 八年级全一册”部分制作了一个系列实操活动教程。主要选取“第三单元 简单物联功能实践”,重点介绍物联网基本功能,内容贴合“指南”学习活动中的实操项目和探究内容,旨在为老师提供更加清晰的操作步骤和教学内容,帮助老师更方便的开展课堂。
第13课 门铃通知即时到
本课项目主要是把日常生活中的门铃接入了物联系统,实现当门铃被按下时,不管用户在哪,只要设备连接网络,就能收到门铃通知。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图1
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图2

13-2模拟实现远程通知功能
学习目标
了解门铃远程通知的工作过程,认识物联系统中的反馈,知道反馈的作用。
了解使用物联网服务平台存储和传输数据的方法,能够实现门铃远程通知功能。
实操目标
将MQTT(SIoT)服务器建立在计算机上,门铃端的按键被按下后将消息发送至服务器,订阅了相应主题的用户端接收到消息后把显示提示信息。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图3
活动准备
硬件清单
实验盒x2
USB线x2
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图4
软件使用:Mind+编程软件(
下载地址:https://www.mindplus.cc
活动过程
本次活动需要计算机搭建本地MQTT(SIoT)服务器,两个实验盒分别模拟门铃和用户端,实现有人按下门铃端按钮(A键),用户端接收消息并显示提示。接下来我们就开始动手搭建系统。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图5
1. 硬件连线
长按ON/OFF按钮启动两实验盒,并用USB线连接计算机。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图6
2. 准备软件
按照下图步骤,设置Mind+软件编程方式为Python代码编程。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图7
3. 网络配置
本次活动需要利用实验盒(两个)构建小型局域网,要确保使用的两个实验盒和计算机处于同一局域网中。接下来介绍两种搭建方式:无线网络和热点。使用时,可以根据当前无线网络的可用性和稳定性,选择其中一种完成搭建。在无线网络可用的情况下,建议优先使用无线网络。
方法一:无线网络配置
step1:将电脑接入无线网络(需使用 2.4G Wi-Fi);
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图8
step2:实验盒接入无线网络。
拿出一个实验盒用USB线连接电脑,然后打开浏览器在地址栏输入“10.1.2.3”,进入网页。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图9
注意:当实验盒通过USB线与电脑连接时,实验盒会为电脑分配一个虚拟网卡设备,实验盒的IP地址会固定为“10.1.2.3”,可以通过“10.1.2.3”访问网页菜单。
打开的网页菜单如下图。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图10
接下来,点击“网络设置”,寻找“连接 WiFi”,点击“扫描”寻找电脑连接的无线网,点选 WiFi 名称并输入密码,点击“连接”,等待连接成功。连接成功后,网页菜单会显示实验盒的IP地址。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图11
用同样的方式完成另一个实验盒的网络连接,记录实验盒IP地址。
提示:快速查看实验盒的IP地址,可以长按实验盒Home键进入菜单,选择查看网络信息”选项。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图12
step3:检查设备IP地址,确定设备接入同一局域网。
电脑无线局域网IP可以通过Powershell查看。在电脑桌面上单击右键同时按下shift,在弹出的菜单中选择在此处打开Powershell窗口。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图13
然后在powershell窗口中输入ipconfig即可查看电脑无线局域网IP。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图14
当实验盒无线连接IP和电脑无线局域网IP地址前面的网络部分(即以点分隔的前面三个数字)相同,则表示它们已经接入同一网段。此时,实验盒、电脑和无线路由器构成一个小型无线局域网,例如下图。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图15
方法二:热点配置
当你在没有稳定的无线网络时,利用热点配置也是一种很方便的方式。
step1:按照下图操作,打开实验盒热点。
进入实验盒菜单界面,点击“开关无线热点模式”,进入应用界面;检查无线热点开启情况,如果显示“已禁用”,点击切换状态为“已启用”。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图16
step2:将电脑接入实验盒热点。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图17
step3:检查设备IP地址,确定设备接入同一局域网。
当实验盒无线热点IP和电脑无线局域网IP,前面的网络部分(即以点分隔的前面三个数字)相同,则表示它们已经接入同一网段。此时,实验盒和电脑构成一个小型无线局域网。
注意:实验盒开启热点时,无线热点IP固定为“192.168.123.1”。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图18
配置完网络后,实验盒就可以通过有线(USB线连接)或无线方式连上Mind+。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图19
4. 编写程序
现在我们来编写程序搭建项目,实现远程通知功能。
step1:分析框架,明确设备功能。
远程通知功能的实现包含输入、计算、输出模块,输入模块为门铃端负责采集门铃状态,发布主题消息;输出为用户端负责订阅主题消息,显示通知;而计算模块则是MQTT(SIoT)服务器,服务器可以在计算机上运行也可以直接运行在实验箱上,这里我们直接选择运行在实验箱上。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图20
step2:开启物联网服务,创建主题。
拿出门铃端实验盒,使用无线IP进入网页菜单,然后在“应用开关”部分开启物联网服务,并单击“打开页面”,进入数据管理页。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图21
进入数据管理页后创建主题“siot/doorbell”。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图22
step3:编写程序。
程序分为门铃端和用户端两部分。
门铃端的核心程序如下图所示:
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图23

用户端的核心程序如下图所示:
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图24
注意:可直接将第三单元第13课资源文件夹中对应的程序文件拖入“项目中的文件”使用。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图25
5. 运行程序
分别在门铃端和用户端Mind+中运行程序,终端显示“连接成功”。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图26
运行程序后,当按下门铃端实验盒A键,用户端显示“有人按门铃”。
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图27
6.测试及活动记录
接下来,同学们可以分,根据实践记录表操作,同时关键信息和思考记录在表格中。

[实践操作]填写实践记录表:
【新课标】八年级 物联网实践与探索 第13课实践活动...图28

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发表于 3 天前

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