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五年磨一剑,“DFRobot杯”砥砺前行 |
5月6日至7日,“第五届DFRobot杯全国中小学机器人教学暨创客教育展评”活动在改革开放的港口——深圳举行,本届“DFRobot杯”由中国教育技术协会信息技术教育专业委员会主办、深圳市教育科学研究院承办,吸引了来自全国各地近600位专家及教师参与。 5日上午,在深圳玉龙学校的体育馆举行了开幕式,开幕式由南京师范大学教育科学学院钟柏昌教授主持,中国教育技术协会副秘书长刘新丽、深圳市教科院副院长宾华、深圳龙华区教科研中心副主任胡学安为大家致欢迎辞,其中宾华副院长谈到深圳作为改革开放的前沿城市,深圳也在创新教育和创客教育领域不懈努力,未来的目标是打造10个创新实验室,推动学校和老师进行创新教育。创新教育是短板,深圳创新教育要有所创新、有所突破。开拓国际性交流项目,搭建更高,多层次的平台,推动深圳创新教育的发展,响应国家中小学双创的号召。 谢作如(右一)等专家正在紧张地为选手评分 6日上午,举行教师说课与答辩竞赛,参赛教师被分成小学、初中、高中三组,进行评比。参赛教师为专家及观摩教师呈现出各自的精彩教案及课程,专家评委就课程设计及课后拓展等内容提出了相关疑问。全国知名创客专家、温州中学创客教师谢作如老师出任本届说课竞赛高中组的评委,他惊喜地表示“目前使用开源机器人的老师越来越多,而且机器人教育从原本的小班课程普及到大班教学。”机器人教育再也不是遥不可及的空中楼阁,而进入了每位学生触手可及的普通课堂。 6日下午所进行的是教师基本功技能竞赛,39名参赛教师以《智慧房子》为命题,在90分钟之内设计出一个创客作品。获得本届教师基本功竞赛高中组特等奖、来自无锡一中的张禄老师所设计的《智慧屋》获得评委老师的一致好评,《智慧屋》可以自动检测屋内人数,并且在人数变化时将最新人数显示在数码管上,数码管也会时时显示室内温度;它也也可以检测室内温度并控制风扇调节屋内的温度,检测室外光线控制室内灯光;当房间内没人时,所有电器都将自动关闭;另外遥控器也可以控制室内的电器和门开关;它还能通过刷卡打开房门。 无锡一中张禄老师的作品《智慧屋》 教师基本功技能竞赛现场 5月7日,活动展示出了来自全国120多名创客教师及其学生带来的作品,作品范畴遍及了机器人、智能家居、可穿戴设备等时下最热门的领域。老师们纷纷表示,通过亲手制作这些创客项目,让创客成为一种生活方式,这是他们最大的乐趣所在。通过观摩教师们的评选,最后由来自长沙市青园小学的《智能红绿灯》、浙师大附属杭州笕桥实验中学带来的《笕实智慧校园》、成都市新都香城中学的作品《基于Arduino的无触点式军棋裁判器》分别摘得小学、初中、高中组金奖。 成都市新都香城中学的作品《基于Arduino的无触点式军棋裁判器》 老师们仔细观摩创客作品 时光转瞬即逝,从2014年DFRobot与全国中小学机器人教学暨创客教育展评牵手已进入第五年。五年间,“DFRobot杯”承载着中国教育技术协会信息技术教育专业委员会老师们所有的的坚持与信念,并将他们化作如今载誉满满的创客教学成果,学生和教师手中一件件生趣盎然的开源项目。如今,“DFRobot杯”的脚印已遍及全国15个省市,DFRobot的数十款套件已惠及全国200多所中小学的数万名学生。 “DFRobot杯”的主创之一、南京师范大学教育科学学院钟柏昌教授谈到,作为一贯秉持公益理念的“DFRobot杯”,多年来的唯一信念就是将创客教育推广到每一个课堂,让它不再成为遥不可及的空中楼阁,真正地能落实到每一个学生的心中。为此,“DFRobot杯”从一开始就与各省市的教研室合作,推动创客教学的贯彻,通过五年的努力,创客教育的普及已初见成效,“DFRobot杯”也将不畏艰难,继续前行! |
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