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[教程] 【AI2+AI】语音计算器 |
本帖最后由 szjuliet 于 2020-10-21 20:21 编辑 【AI2+AI】语音计算器APP难度: 中级 课程类型: 教程 学科: 计算机科学 年级水平:
本教程由Youth Mobile Power提供 教程地址: Voice Calculator Tutorial 你是否好奇像Alexa和Siri这样的人工智能对话引擎是如何工作的?他们如何理解你对他们说的话并了解你的请求?如何恰当而有意义地回应你?在这个项目中,你来挑战创建自己的第一个语音用户界面(VUI),构建一个可以执行基本算术操作的使用语音来驱动的计算器。 1. 项目简介这个人工智能项目呈现语音用户界面(VUI)的基本感觉,并教你如何设计一个简单的人工智能系统,(这个系统)可以理解用户的请求:用户以语音方式出计算题,机器作出适当的反应。这样一个语音驱动的人工智能系统可以在各种情况下提供帮助,比如为视障人士和老年人 设计 辅助技术 时。例如视障用户可以使用语音计算器进行口头数学计算,而不必手动输入计算的所有细节。 重要: 注意这个项目不能使用模拟器来测试app,因为模拟器没有语音识别功能。同样你的移动设备必须具有语音识别能力才能使语音计算器正常工作。 2. 图形用户界面(GUI)在初始文件中已经创建好了GUI。你可以更改组件的属性来获得自己想要的外观和感觉。但不要重命名组件,后面的教程说明都是基于初始文件中的组件名。 你会注意到在GUI中有一个Speak按钮,用户按下该按钮以语音方式说出他们希望执行的计算。然后手机界面以文字形式显示计算器听到的内容,并以文字和语音方式响应计算结果。如果计算器不能听到有意义的计算请求或不能理解用户的请求,它会以同样的方式反馈。 3. 初始化 numberList我们要处理的第一件事是提取用户所说的句子中的数字,稍后会在实际执行数学运算时使用它们。首先初始化一个名为 numberList 的全局变量,计算请求中的数字将存储在该变量中。这个变量是一个数字列表,所以初始化时一个空列表。 4. 过程 extractNumbers接下来创建一个名为 extractNumbers 的过程,当给定一个输入语句时,该过程提取该语句中的数值,并将它们存储在全局变量numberList中。按如下操作:
提示: 解决方案: 尝试自己编写代码,如果卡住了,可以参考提示:. 5. 乘法请求由于用户可以通过多种方式来表示他们想要执行的乘法操作,所以必须将所有这些不同的方法作为乘法请求来识别。例如下面所有的语句都是表达相同乘法请求的不同方式: 注意:绿色的关键字/符号/数字定义了乘法的请求,而红色的单词/符号可以忽略。 6. 变量 multiplicationIntents现在创建一个全局变量multiplicationIntents,它是一个列表,包括所有常用的乘法请求符号和文字: { * , x , X , product, multiply, times } 7. SpeakButton现在编写代码来为SpeakButton提供功能。当点击SpeakButton时:
提示: 解决方案: 尝试自己编写代码,如果卡住了,可以参考提示:. 8. 当 文本语音转换器 获取到文本时当 SpeechRecognizer文本语音转换器 执行任务并返回结果文本时:
提示: 下面这个代码块会非常有用。 在下面的例子你可以看到 当片段列表中的一个单词(“you”)包含在输入文本(“How are you?”)中时, 代码块返回了true。 提示: 解决方案: 尝试自己编写代码,如果卡住了,可以参考提示:. 9. 测试App的乘法操作现在使用AI伴侣来测试app是否能很好地进行乘法运算。请务必使用AI2伴侣版本2.60或更高版本,否则App会报错。再次提醒模拟器不能在测试中使用,因为它不支持语音识别。试着用不同的方法表述你的乘法请求,以确保计算器正确地反应出正确的乘积。也可以做一个非计算的陈述,比如“你好,你今天过得怎么样?”,并检查计算器是否会做出恰当的反应,比如“我不明白,请问我乘法或加减或除法的问题,比如123乘以85等于多少?” 10. 其他操作现在为其他操作创建另外三个全局变量: additionIntents,subtractionIntents 和 divisionIntents。 提示: 下面的符号/单词是指示每个操作请求的常用方法:
解决方案: 尝试自己编写代码,如果卡住了,可以参考上面的提示。 现在修改when speech hrecognizer1.AfterGettingText,将其他操作加进来:
提示: 呼出设置齿轮找到图中所示的if then块,进行复杂条件设置: 解决方案: 尝试自己编写代码,如果卡住了,可以参考提示: 祝贺你构建了自己第一个语音驱动的人工智能系统。充分测试以确保语音计算器可以正确地响应不同的操作请求。 扩展你的App
Would you be so kind, oh dear amazing Calculator, to tell me the product of the most glorious number 73 and the supremely wondrous quantity 51?
关于Youth Mobile Power我们很多人整天都在手机上度过,痴迷各种app。尽管我们知道手机会对我们的注意力、隐私甚至安全构成威胁,但我们还是继续打字和刷手机。但“口袋里的电脑”也为年轻人创造了未开发的机会,让他们学习、联系并改变我们的社区。 这就是为什么麻省理工学院和YR媒体联手推出了青年移动动力系列。YR青少年制作故事,突出年轻人如何以令人惊讶和强大的方式使用手机。与此同时,麻省理工学院的团队正在不断改进MIT App Inventor,让像你这样的用户能够创建像YR报道中提到的那样的APP。 回归初心:从故事中获得灵感,开始制作你自己的应用程序吧! YR和麻省理工学院的合作部分得到了美国国家科学基金会的支持。本材料基于美国国家科学基金会在批准号下支持的工作。(1906895, 1906895)。本材料中所表达的任何意见、发现、结论或建议均为作者个人观点,并不一定反映美国国家科学基金会的观点。 点击此处查看更多由YR创建的应用程序和交互式新闻内容。 |
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