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无人机编程教学设计—08 地震紧急救援 |
无人机编程教学设计——08 地震紧急救援 小小鲁创客 张文科
课程目录: 课时1:无人机编程教学课程设计—空中救援 课时2:无人机编程教学设计—课时2:海上轮船救援 课时3:无人机编程教学设计—课时3:山区紧急救援 课时4:无人机编程教学设计—课时4:居家老人救援 课时5:无人机编程教学设计—课时5:山腰紧急救援 课时6:无人机编程教学设计—课时6:摩托车事故救援 课时7:无人机编程教学设计—课时7:雪山救援 教学目标 一、通过教学使学生完成以下学习目标 1 | 学习地震防范与自我保护知识 2 | 学习无人机的自定义消息命令 3 | 复习手势传感器的运用 4 | 无人机地震资源运输营救任务 二、教学难点 1 | 自定义消息命令学习 2 | 手势传感器的灵活运用 课程引入 亲爱的同学们,救援小组准备好了吗?今天又有新的任务,在地震的模拟任务中,运用无人机空中运送物资,完成救援任务。任务中我们运用了手势传感器控制无人机,我们可以分组比赛完成任务,看哪组运送的物资多。 知识原理讲解 一、地震应急措施 01逃离! 迅速远离房屋、建筑物、山体、湖泊,转移到空旷、平坦的地方。 02躲藏! 来不及转移时,要就地躲藏。俗语曾说,小地震不用逃,大地震逃不掉。所以地震发生时,如果无处可跑,那就迅速寻找安全的角落,就近躲藏。 03保存体力! 地震结束时,不要着急呼喊,要适当保存体力,毕竟救援人员不会立刻就到,急于呼救只会浪费精力。 二、SEN0315手势识别传感器(复习课时2.海上轮船救援) 三、无人机的自定义消息命令功能,一台无人机的上传模式与实时模式的程序是可以相互通讯的。 例如:上传模式发送自定义消息命令,实时模式检测消息命令再执行程序. 同理:实时模式也可以发送自定义消息命令,完成相互通讯。 项目实施步骤 一、课程代码图 上传模式手势传感器代码图: 救援无人机实时模式代码图: 二、器材设备清单 | 手势传感器PAJ7620U2 Gesture Sensor(V1.0) 数量1个 | 积木小箱或小球 数量10个 | 透明胶带 数量1个 | 橡皮筋 数量1个 | 固定传感器结构件 数量1个 | 书籍或积木方块 数量若干 | 其他器材与课时1相同 三、任务流程图 四、任务步骤 步骤1:用书搭建地震救援场景。 步骤2:完成无人机的手势传感器的安装。(复习课时2.海上轮船救援) 步骤3:根据编程任务思维导图完成编程。 步骤4:usb线连接TT扩展板,进行上传模式编程。 步骤5:实施运送物资营救任务,学员进行分组合作比赛,看哪个组运送的物资多,小医生、小工程、小飞行员(可轮岗安排)。 小医生工作:1.将救援物资挂到无人机吊钩上。 小工程师工作:1.搭建任务场景,用书搭一个方形地形。2.修理无人机,准备无人机。 小飞行员工作:1.手势控制无人机。 视频演示: 项目拓展 一、同学们,手势传感器与无人机的结合运用很丰富,思考下,手势还可以控制无人机做什么任务了? 安全事项 一、无人机底下的背线连接吊钩,需要使用细白线,防止桨叶和线搅在一起时弄坏小马达。 二、安装无人机扩展模块手势传感器时,用皮筋固定好连接线,防止桨叶旋转时打到连接线。 三、与课时1安全事项雷同。 课后总结 一、今天主要复习手势传感器的灵活运用 二、深入了解无人机上传模式与实时模式如何进行通讯。 学员项目评价 |
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