【行空板K10基础入门教程】第03课：K10随身听
本帖最后由 zoey不种土豆 于 2024-12-18 11:38 编辑Hi，欢迎各位来到行空板K10的第三课！相信大家都有过随身听的回忆。随身听，这个曾经风靡一时的便携式音乐播放器，因其随时随地享受音乐的魅力而深受人们喜爱。在行空板K10的第三课中，我们将会学习如何用我们的行空板K10，模拟那个时代的经典——随身听！让我们一起穿越回那个音乐随身而行的黄金时代，体验科技与怀旧的完美融合。
https://www.bilibili.com/video/BV1ibzwYuEEu/?spm_id_from=333.999.0.0
任务目标
在行空板K10上显示文字和图片模拟随身听的界面，利用板载喇叭和麦克风实现播放音乐和录音。实现功能：短按A移动方框，选择歌曲；短按B键播放选中的歌曲；长按A键录音并保存录音文件。屏幕显示效果如图。
知识目标
1、掌握识别短按、长按的实现逻辑。
2、掌握音频录放指令的使用方式。
3、掌握函数的使用方式。
4、掌握更多运算符指令的使用方式。
材料清单
硬件清单：行空板K10
数据线
软件使用：
Mind+编程软件
1.软件压缩包下载：
* 网页下载：https://download3.dfrobot.com.cn ... 0_test_20241012.zip
* 百度网盘下载：https://pan.baidu.com 提取码: 17d6
* 夸克网盘下载
2.将压缩包解压，注意解压过程中关闭杀毒软件，解压后文件夹路径不含中文，解压后文件夹路径不宜过长
3.打开解压后的文件夹，找到 Mind+.exe，双击打开
4.若编译任何代码都报错，建议在解压时将所有后台的杀毒软件退出，将解压出的文件夹放到 C 盘根目录，文件夹的名字改为"win-ia32-unpacked20241012"。文件夹中的 exe 文件，不可直接拖到桌面，要右键-发送到桌面快捷方式。
软件基础使用
1、打开 Mind+，切换到上传模式
2、加载行空板 K10
点击“扩展库”，找到“官方库”下的“行空板”模块点击完成添加，点击返回后，就可以在“指令区”找到行空板K10，完成行空板K10加载。
3、连接行空板K10
首先，你需要通过 USB 连接线将行空板 K10 连接到计算机，
然后，点击连接设备后，点击 COM7-UNIHIKER K10 进行连接。
注：不同行空板K10的设备名称可能不同，但都是以“K10”结尾。
动手实践
接下来一起动手完成今天的课程任务吧。我们将从简单的按键操作开始，逐步学习如何在行空板K10上实现录音和播放，最终利用函数模块实现随身听的功能。
任务一：按键的运用——长按与短按
这一部分我们将学习按键使用的方法，通过长按和短按两种控制方式，在行空板K10屏幕上显示文字和图片。
任务二：音频录放操作
这一部分我们将学习音频录放的方法，通过按键控制实现简单的录音和播放操作。
任务三：多个音频文件播放
这一部分我们将学习多个音频文件的播放切换逻辑，从而实现多个音乐的播放。同时，简单学习函数模块，帮助代码变得更加整洁。
任务四：实现随身听
这一部分我们将结合任务二和任务三的内容，实现录音后添加文件到列表并播放，从而实现随身听的完整功能。
任务一：按键的运用——长按与短按
为了实现随身听中短按A键移动红色方框、长按A键录音的功能，我们先来了解一下行空板K10的板载按键以及两种按键控制方式——短按和长按的编程实现方式。
1、了解按键
如图，行空板板载两个按键，在行空板正面的右侧，上侧的命名为A，下侧为B。
接下来，我们先来完成一个简单的小任务，来掌握按键控制的方式。我们需要实现的效果是，短按按键A出现文本图标和红色方框，长按按键出现图片。
2、 编写程序：按钮控制——短按
STEP1：我们可以先在行空板K10分类下找到 板载传感器 标签下的 当按键A按下 指令（如下图），然后将它拖拽到代码区。该指令是一个中断指令，当按键A被按下后，程序会先跳转到该指令处，执行该指令下方的指令。
注：关于板载传感器指令的相关详细介绍，详见知识园地。
STEP2：在行空板K10分类下找到屏幕显示标签下的缓存画矩形、缓存显示TF卡图片指令，将他们拖拽至当按键A按下指令的下方（如下图）。
然后，按照图上的信息修改对应的坐标（X、Y）以及文件名。
注：关于TF卡的相关详细介绍，详见知识园地。
3、编写程序：按钮控制——长按
STEP1：同样在行空板K10分类下找到板载传感器标签下的按键A按下指令（如下图），然后将它拖拽到代码区。该指令是一个判断指令，需要配合条件语句如果.. 等控制指令使用。
在实现按键长按操作时，如果按键被按下，我们需要先用一个变量记录按下按键的初始时刻。
STEP2：创建变量 “初始时刻”，然后拖拽 系统运行时间 指令为变量赋值。
注：系统运行时间指令中的ms是毫秒，1秒等于1000毫秒。
然后，我们需要重复用当前时刻减去变量“初始时刻”得到等待时间，判断等待时间是否达到预设值（比如等待2秒），直到按键被松开。如果达到了预设值（等待了2秒），就执行对应的操作（显示图片）。
STEP3：添加重复执行语句。
STEP4：组合判断指令，添加进重复执行语句下。
注：系统运行时间 的单位是毫秒，>2000表示大于2000ms也就是2秒。
STEP5：添加显示图片指令，将组装好的语句块放到主程序的循环执行下。
至此，我们已经编写好了按键长按和短按的逻辑，完整程序如下：
4、程序执行
STEP1：检查并保证行空板K10已连接Mind+，将编辑好的程序上传到设备。
STEP2：短按A键，观察到屏幕显示歌曲文本；长按A键观察到屏幕显示歌曲图片。
任务二：音频录放操作
在任务二，我们将学习音频录放的操作，实现长按按键A录制音频，短按按键B开始或停止播放音频。
1、编写程序
在任务一中，我们已经学习了如何实现按键长按。要实现长按按键A录制音频，只需把录制音频语句与长按按键执行操作语句块组合即可。
STEP1：在K10分类下找到 录音保存到TF卡 指令，然后将它拖拽，放在长按语句块的下面。
STEP2：添加文本显示。
接下来学习短按按键B播放的操作。这里的短按实现跟任务一有所区别，两种方式都是可行的。为了实现同一个按钮控制开始播放和停止播放，我们用一个变量记录当前的播放状态，变量为0表示未播放，变量为1表示正在播放，点按按钮修改变量，然后根据变量的值控制播放状态。
STEP3：将按下A指令修改为按下B，然后添加到如果语句中。
STEP4：创建变量记录播放状态，并添加判断语句如果...否则...。
STEP5：创建字符类型变量，用来记录录音文件的名字sound.wav。
STEP6：将播放、停止播放操作的语句添加进脚本区，并将播放音频的名称修改为字符变量“音乐”。
STEP7：补充相关操作，变量为0时播放音乐文件，并将变量改为1；变量为1时停止播放，并将变量改为0。
STEP8：组合程序，要注意控制两个按钮A、B是并列关系，两个如果语句块相连而不是包含。
至此，程序编写完成，完整程序如下图：
2、程序运行
STEP1：连接行空板K10并上传程序。
STEP2：长按A键，观察到右上角绿灯亮开始录音，绿灯灭录音结束；短按B键播放录音。
任务三：多个音频文件播放
在这一任务，我们需要实现多个音频文件轮流播放。如下图，如果我们按照数字顺序依次命名三个音频文件和对应的图片，那么我们应该如何实现它们的循环播放切换呢？思考一下，实现按下A键切换歌曲，按下B键播放歌曲。
解决的方法是，用一个变量记录当前选中歌曲的序号，每当需要切换时让序号+1，序号到3时又改变回1，就能循环选择对应的音频和文件了。
1、编写程序
STEP1：创建变量“ID”，用变量“ID”记录当前序号，实现按下A键，序号增加1，序号到3时又改变回1。
SETP2：修改文件名，确保每次切换都能播放对应的音乐文件。
播放音乐的程序已经完成，接下来还需要添加显示，让我们看得舒服，操作方便。在这里，我们用一个会移动的红色方框（矩形）表示当前选中的歌曲。
SETP3：编写文字以及图标显示，添加红色方框。
SETP4：在按下A键处补充逻辑，实现红色方框的移动。
SETP5：创建文本显示刷新函数，放置SETP3中编辑的显示代码，方便多次刷新。
SETP6：拖拽创建的函数到脚本区，实现文本刷新。
至此，我们已经完成程序编写，完整程序如下：
2、运行程序
点击上传到设备，尝试按A键切换歌曲按B键播放，体验自己实现的初版随身听吧！
任务四：实现随身听
作为一个完整的随身听，除了能播放歌曲，应该也能录音才对呀！在这最后一个任务，我们将添加录音功能，实现更真实的随身听。
我们想要添加录音功能，需要考虑一个问题，那就是录音前和录音后的区别。录音前是没有录音文件的，录音后才有文件，我们需要把文件加入播放列表并播放。那么，应该如何实现这一点呢？
1、编写程序
STEP1：将任务二中的A键录音部分和任务三的主程序进行连接，两个按键的控制还是并列关系，请注意连接位置。
SETP2：不同的是，在长按A键录音时，我们要给录音的文件按照数字命名，并给录音文件在目录中添加一个位置。
SETP3：修改显示函数，当文件数量增加时，显示录音文件，同时，往TF卡中添加一张名为4.png的图片，作为录音文件的对应图片。
至此，我们完成了程序的连接，完整的程序参考以下代码：
2、运行程序
点击上传到设备，试玩完整的随身听吧！
知识园地
1、板载传感器指令
2、TF卡介绍
TF卡即是T-Flash卡，又叫micro SD卡，即微型SD卡。TF卡一般也是用于手机、mp4等小型数码电子产品的外存储器用。
目前行空板K10可使用的TF卡推荐如下：
3、音频录放指令
本文相关素材下载： 程序可以分享一下吗 大头张 发表于 2024-12-14 08:36
程序可以分享一下吗
感谢提醒，已经更新在附件了，可以重新下载一下
页:
[1]