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[试用测评] 【花雕动手做】DFRobot 发布二哈识图2与Mind+升级版

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HUSKYLENS 2 (二哈识图 2) 是一款简单易用、玩法多样的AI视觉传感器,采用6TOPS算力专用AI芯片,预置人脸识别、目标检测、物体分类、姿态识别、实例分割等20余种开机即用的AI模型,同时,用户还可部署自行训练的模型,教会二哈识图识别任意目标物体。板载的UART / I2C端口,可以与主流控制器Arduinomicro:bit、ESP32、Raspberry Pi等开源硬件无缝连接,被广泛应用于创客、AI教育、STEAM教育和交互艺术领域。


【花雕动手做】DFRobot 发布二哈识图2与Mind+升级版图1

驴友花雕  中级技神
 楼主|

发表于 1 小时前

【花雕动手做】DFRobot 发布二哈识图2与Mind+升级版

在教育部2025年5月印发《中小学人工智能通识教育指南》的背景下,北京、上海、杭州等多地于今年9月新学期陆续开展“人工智能通识课”,标志着“AI教育”正从国家战略层面稳步落地,逐步融入基础教育。作为深耕科创教育多年的企业,上海智位机器人股份有限公司(DFRobot)今日正式发布两款人工智能教育产品:全面升级的二哈识图2(HuskyLens 2)AI视觉传感器与深度重构的Mind+图形化编程软件(V2.0),为中小学人工智能课程提供更强大、更易用的教学工具与创作平台。


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二哈识图2:重新定义AI视觉传感器
自2020年,二哈识图第一代产品问世以来,已成为教师、学生、创客、工程师广泛使用的AI视觉工具。新一代二哈识图2并非简单迭代,而是一次从硬件到生态的全面革新。


【花雕动手做】DFRobot 发布二哈识图2与Mind+升级版图2

1.豪华硬件配置,性能全面突破:

超强算力配置:集成6TOPS超高算力,使识别速度、精度与稳定性得到显著提升



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发表于 1 小时前

【花雕动手做】DFRobot 发布二哈识图2与Mind+升级版

超大存储配置:配备1GB大内存和8GB存储空间,能够轻松运行复杂的AI模型

高清视觉配置:采用大尺寸CMOS传感器配合2.4英寸IPS电容触摸屏,提供更清晰的图像和更流畅的交互体验

【花雕动手做】DFRobot 发布二哈识图2与Mind+升级版图3

金属机身设计:采用金属机身设计不仅提升了产品质感,更增强了散热性能和整体耐用性,适合不同场景的长期使用

2.功能升级,解锁AI视觉无限可能

内置模型全面升级:在保留人脸识别、物体识别等经典功能基础上,新增手掌关键点识别、车牌识别、实例分割等实用模型,总计预置20余种AI模型,开机即用无需配置

支持自训练模型部署:用户可部署自训练模型,拓展项目创意边界

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模型智能联动功能:支持多个模型的串联与并联使用,例如将“手势识别”与“物体追踪”模型结合,实现用手势隔空框选并实时跟踪物体的高级交互功能
实时图传:有线/Wi-Fi图传功能,实时画面直达电脑,便于调试与展示

【花雕动手做】DFRobot 发布二哈识图2与Mind+升级版图2

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发表于 1 小时前

【花雕动手做】DFRobot 发布二哈识图2与Mind+升级版

可换摄像头模组:支持手动调焦镜头、显微镜头等,适配多场景需求

大模型协同赋能:内置MCP服务。大模型或智能体通过调用二哈识图的MCP工具,可以获得二哈识图2的本地识别数据(例如人脸名称、物体坐标等信息),从而实现更准确、更智能的决策与反馈

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广泛兼容性:支持Arduino、micro:bit、树莓派、ESP32、行空板等主流主控

3.开放生态:共创共享模型库

DFRobot即将上线“模型广场”,汇聚官方与用户精选模型,提供自由下载与共享平台,助力STEAM教育、创客项目、交互艺术与AI应用开发。

【花雕动手做】DFRobot 发布二哈识图2与Mind+升级版图3

Mind+ 图形化编程软件:重构底层,赋能AI教育创新

Mind+图形化编程软件作为国内首款拥有自主知识产权的青少年编程软件,自2018年正式发布以来,始终致力于降低创造门槛,推动国产科创教育发展。软件深度融合图形化编程与Python/C/C++高级语言,集成主流开源硬件平台及上百种电子模块,支持AI与IoT应用创新。其独特的“拖拽即编程”模式与自动代码转换功能,让初学者能轻松入门,同时为进阶创作者提供无缝衔接的专业开发体验。

新版Mind+以“轻量化、智能化、开放化”为核心理念,完成了深度底层架构重构。软件全面适配二哈识图2,深度融合AI教学场景,通过三大创新突破降低人工智能创作门槛:

1.Mind+模型训练工具:三步轻松训练AI模型

复杂的环境配置、繁琐的训练流程常常让AI学习者望⽽却步。为此,Mind+推出了全新的模型训练⼯具,将模型训练的流程提炼为简单三步:

准备数据集:通过摄像头或本地文件快速采集与标注数据;

训练模型:一键训练,实时查看进度与效果;

导出部署:支持将模型部署至二哈识图2、行空板等硬件设备。

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【花雕动手做】DFRobot 发布二哈识图2与Mind+升级版

同时,Mind+模型训练工具支持图像分类、目标检测、实例分割等多元模型类型,突破性实现时序模式识别,可处理传感器数据,让AI项目从静态图像延伸至动态交互。

2. AI智能体编辑器:赋能学生从使用者到创造者

真正的AI教育,关乎赋能与激发,更关乎回归创造的初心。它借助开放、易用的工具,让学生不仅掌握操作技能,更能理解AI技术背后的原理——从而真正释放创造力。它推动学生从被动的技术使用者,转变为主动的创造者,能够自主定义、设计并实现富有意义的AI项目。全新升级的Mind+,通过以下功能将这一理念具象落地:

编程⼩助⼿:⼀个随时在线的AI编程专家,能够⽤⾃然语⾔回答编程问题,提供项⽬思路。

【花雕动手做】DFRobot 发布二哈识图2与Mind+升级版图2


AI智能体节点编辑器:学生可以⾃定义智能体的提示词,选择不同的⼤语⾔模型,结合Mind+的图形化编程,轻松控制各类硬件设备。这个编辑器将AI智能体和硬件控制结合,让项⽬真正“活”起来,具备⾃主理解任务、判断和执⾏操作的能⼒。

MCP扩展库集成:提供标准化接口,学生可为各类软硬件⾃定义服务接⼝,使智能体具备调⽤外部⼯具和控制现实设备的能⼒。


【花雕动手做】DFRobot 发布二哈识图2与Mind+升级版图1


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【花雕动手做】DFRobot 发布二哈识图2与Mind+升级版

3.全新底层架构:更轻量、更开放
为⽀持以上这些强⼤的新功能,Mind+对整个软件底层进⾏了重构带来了全新的⽤户体验:
模块化架构:采用模块化设计,按需安装所需功能模块,大幅提升软件启动速度和运行效率
开放扩展支持:扩展库架构全面升级,支持自行扩展主控板与各类功能模块,打造个性化开发环境
无缝兼容保障:完全兼容旧版本项目文件,确保项目平滑过渡,无需担心适应成本
免费开放策略:免费使用、无需登录,极大降低学习和使用门槛,促进教育普惠

DFRobot CMO张倩表示,“DFRobot始终致力于为中小学人工智能教育提供适配性强、符合认知科学的教学工具与课程体系。此次发布的二哈识图2与Mind+的升级版,不仅是技术产品的迭代,更是对《中小学人工智能通识教育指南》的积极响应,旨在构建更友好、更高质量的AI教育环境,让每一个孩子都能成为AI时代的创造者。


【全网首发!功能强大,上手简单的AI产品 — DFRobot 二哈识图2】

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